中山大學在職研究生管理類專業，聯考作文主要考察論證有效性分析和論說文兩種題型。前者要求分析給定論證的合理性，后者則要求圍繞特定主題展開論述。在備考過程中，需要掌握這兩種文體的寫作技巧，學會如何梳理論點、分析論據，以及如何辯證看待問題。通過練習真題，提高自己的邏輯思維和表達能力，為取得好成績打下基礎。

一、中山管理類聯考作文是什么題型？

通過下表可以看出，中山管理類聯考作文的題型包括通過論證有效性分析和論說文，也就是說要寫兩個作文。其中論證有效性分析 30 分，論說文 35 分，共 65 分。

研究生199管理類聯考綜合能力
數學（75分）	問題求解	45分	15道題，每題3分
	條件充分性判斷	30分	10道題，每題3分
邏輯（60分）	邏輯推理	60分	30道題，每題2分
寫作（65分）	論述有效性分析	30分	字數要求：600
	論說文	35分	字數要求：700

二、中山管理類聯考作文真題示例與寫作思路分析

（1）真題示例一：論證有效性分析

題目：閱讀以下材料，分析其論證的有效性。

近年來，隨著網絡技術的發展，越來越多的人選擇在線學習。有觀點認為，在線學習將完全取代傳統課堂學習。因為在線學習具有時間靈活、地點自由、內容豐富等優勢，能夠滿足不同人群的學習需求。此外，許多知名高校和機構也推出了在線課程，進一步證明了在線學習的優勢和發展趨勢。

寫作思路分析：

梳理材料中的主要論點和論據。論點是“在線學習將完全取代傳統課堂學習”，論據包括在線學習的優勢以及知名高校和機構推出在線課程的情況。

分析論據是否能夠充分支持論點。論據雖然表明了在線學習的優勢和發展趨勢，但并未直接證明在線學習將完全取代傳統課堂學習。因為傳統課堂學習也有其獨特的價值，如師生互動、實踐環節等。

指出論證過程中可能存在的邏輯問題或漏洞。例如，過度簡化的因果關系（即將在線學習的優勢直接等同于取代傳統課堂學習）、忽視其他可能的影響因素（如學習者的個人偏好、學習內容的性質等）。

提出合理的建議或改進措施。在論證在線學習的優勢時，應更加全面地考慮不同學習方式和場景的適用性和互補性。

（2）真題示例二：論說文

題目：根據以下材料，寫一篇論說文。

隨著科技的進步和社會的發展，人們對于生活質量的要求越來越高。然而，在快節奏的生活中，許多人感到壓力倍增，難以找到平衡工作與生活的方法。有人認為，學會放松和休閑是緩解壓力、提高生活質量的關鍵。

寫作思路分析：

明確論題和立場。論題是“學會放松和休閑對于緩解壓力、提高生活質量的重要性”，立場是支持這一觀點。

列出可能的支持論點和反駁論點。支持論點包括：放松和休閑有助于恢復精力、提高工作效率；有助于身心健康、提高生活滿意度等。反駁論點可能包括：工作時間緊張，無暇休閑；休閑活動可能產生額外開銷等。

針對支持論點和反駁論點進行辯證分析。對于支持論點，可以通過舉例、引用研究數據等方式進行論證；對于反駁論點，可以提出合理的解決方案或折中方案，如合理安排時間、選擇經濟實惠的休閑方式等。

總結全文，重申立場并呼吁大家重視放松和休閑在提高生活質量中的作用。同時也可以提出個人或社會的具體行動建議。