大專讀同等學(xué)力申碩是可行的。事實上，同等學(xué)力申碩申請碩士學(xué)位為具備一定學(xué)術(shù)水平和職業(yè)經(jīng)驗的人員提供了進一步深造的機會，但課程學(xué)習(xí)也是支持專科生報讀的。

一、大專讀同等學(xué)力申碩目前可行嗎？

同等學(xué)力申請碩士學(xué)位是指未獲得學(xué)士學(xué)位但達到與學(xué)士學(xué)位同等學(xué)力水平的人員，通過特定的途徑和條件申請攻讀碩士學(xué)位。這類人員通常包括以下幾種：

大專學(xué)歷畢業(yè)后工作滿一定年限的人員；

本科結(jié)業(yè)生或肄業(yè)生；

成人高等教育本科畢業(yè)生；

高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生；

其他經(jīng)教育部認可的同等學(xué)力人員。

這些人員在滿足一定條件后，可以按照相關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位，進一步提升自己的學(xué)術(shù)水平和職業(yè)競爭力。

二、同等學(xué)力申碩值得讀嗎？

（1）提升個人綜合素質(zhì)

同等學(xué)力申碩課程設(shè)置豐富，涵蓋了多個學(xué)科領(lǐng)域的知識，有助于拓展學(xué)員的知識面，培養(yǎng)其綜合素質(zhì)。通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握更先進的專業(yè)技能，提升個人競爭力。

（2）增強職業(yè)發(fā)展競爭力

在激烈的職場競爭中，具備同等學(xué)力申碩學(xué)位的職場人士往往更受用人單位青睞。這種教育形式為學(xué)員提供了一個提高自身職業(yè)發(fā)展競爭力的機會，使他們能夠更好地實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃和人生目標。

（3）拓展人脈資源

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有機會結(jié)識來自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。通過與這些同窗學(xué)友的交流與合作，學(xué)員可以拓展自己的人脈資源，為未來的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。

（4）提高學(xué)術(shù)研究能力

同等學(xué)力申碩注重學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)。通過參與課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等環(huán)節(jié)，學(xué)員可以提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。

三、同等學(xué)力申碩有什么證？

同等學(xué)力申碩是指只有學(xué)位證而沒有學(xué)歷證的碩士學(xué)位。這種教育形式通常適用于在職研究生教育領(lǐng)域。學(xué)員通過課程學(xué)習(xí)和論文答辯后，可獲得碩士學(xué)位證書，以證明其學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。相對于雙證碩士（即同時具備學(xué)位證和學(xué)歷證的碩士學(xué)位），單證碩士的優(yōu)勢在于其靈活性高、入學(xué)門檻相對較低。然而，由于單證碩士只有學(xué)位證而沒有學(xué)歷證，因此在某些招聘崗位上可能存在一定的限制。

下列表格是關(guān)于同等學(xué)力申碩拿證全流程，是可作為參考的。

環(huán)節(jié)	具體步驟	時間安排
前期課程學(xué)習(xí)	入學(xué)審核通過	無固定時間
	學(xué)習(xí)知識，不需考試
	課程學(xué)制約 2 年
	完成研修班學(xué)習(xí)
	通過課程結(jié)業(yè)考核，獲得課程結(jié)業(yè)證
申碩階段	登錄中國教育考試網(wǎng)	三月份
	填寫準確的報名信息
	報名資料審核通過	四月份
	現(xiàn)場確認報名成功
	打印準考證	五月下旬
	參加申碩考試
	考試科目：學(xué)科綜合、外國語
	部分專業(yè)可能考一門外語
	有多次考試機會，通過幾率高
論文與答辯	準備并提交碩士論文	考試后的一年內(nèi)
	申請答辯	交論文后的半年內(nèi)
	最多兩次答辯機會
	掌握答辯技巧，順利通過答辯
獲得碩士學(xué)位	通過論文答辯
	經(jīng)批準，獲得碩士學(xué)位證書
	證書編碼可在學(xué)信網(wǎng)查詢