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用“千軍萬馬過獨木橋”來形容考研的難度估計也不會夸張,考試難度大、范圍廣、周期長,所以考研也會被稱作是“第二次高考”。考研的難度估計大家都懂,但在職研究生,這群已經工作幾年再來考研的人,難度更大,真是既辛苦又心酸。
基礎已不如應屆生
一般報考在職研究生的學員,都已經在職場摸爬滾打了幾年,為生活負重前行。上學時學到的知識都忘的一干二凈,估計數學就能解個二元一次方程了。在考研這條路上已經輸在了起跑線上,基礎遠遠不如一直在上學的應屆生。
學習時間很少
每天的精力被8小時的工作占據了大部分,有的學員還要面對隨時可能的加班,尤其是在北上廣深這樣的大城市,時間已被填滿,學習的時間硬擠都擠不出來了。
而在校考研的學生有大把的時間去復習,在圖書館一泡就是一天,也不用每天為生計發愁,有時間只要好好學習就可以了。
學習資源有限
在校考研,你還有自習室,你還有教室,還有隨時查閱資料的圖書館,可以靜下心復習。而在職人員沒有這種環境,我相信你在家肯定會被雜七雜八的事打擾,沒法安心復習。
沒有研友,孤軍奮戰
看到這里,心疼的抱住自己。考在職研究生只能自己去網上查閱資料,結果搜到的還全是廣告,也沒有過來人可以咨詢,做題遇到了問題,也只能自己硬著頭皮琢磨,不知道該問誰。
而在校考研,一般學生都是扎推考研,一個宿舍的,一個班級的,大家都還可以在一起討論學習,有了問題還能一起解決。
學習本身就是一個辛苦的過程,我們大家最終都會柳暗花明。但在職研究生比起全日制考研來更加心酸。
在職研究生是和全日制研究生一樣的考試難度,但是證書卻不一樣?碩士學位證書到沒什么問題,但是在學歷證書上會注明學習方式“非全日制”,不知道國家這樣做是出于什么目的。
有了學歷證書自然是極大提高了在職研究生的含金量,但是一個“非全日制”字樣還是帶給大家很多的擔心,雖然政策是肯定了其和全日制一樣的法律效力,但是真正被使用、大多數企業怎么看待在職研究生,還是一個亟待解決的問題。
而且對于在職研究生在其他領域的作用,國家也沒有相關政策的調整。辛辛苦苦考半天,你說心酸不心酸。只求國家相關政策早些調整,給大家一個交代。
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