在我們學習課程方面，通常包括主修課程、選修課程和社會實踐課程，那么這個專業并不例外，管理科學與工程在職研究生有考核任務的，有的學校區分研究方向，主要是更有特色的培養模式。在補充基礎知識方面，利用新的平臺和優勢，創造更大的實踐優勢和價值。

第一，學校指定管理科學在職研專業課程和必修課程作業。

要學習的課程形式是越來越多的，因為現在課程比較多，比如企業管理、人力資源、區域經濟、金融機構都是一些比比較普遍的課程，另外還有一些國際課程，比如貨幣銀行學、組織行為學、財政學、外語課程，這些是主要的課程，也是主要方向，很多學校差異很大，但是主要課程并不會有太大差異，那么選修課程差異很大，但是主修課程基本上是必須要完成的，并且在期間還要按照學校要求，完成課程考核任務和課程作業。

第二，關于區分方向是部分學校的新要求。

入學后也要看個人的基本情況，在有些學校中，這一個專業就是主要的課程，那么不區分方向，在有一些學校中，這個專業是要區分方向的，對于管理科學在職研，比如技術經濟、旅游管理、產品管理、市場營銷，這些都是管理科學的范疇，而且管理是一個多方面的性質，而且結合未來的就業形勢來看，現在專碩的方式也是比較多的，方向也會有新的特色和新的課程，例如說學校會和當地知名企業進行合作，幫助學員在企業社會實踐中，了解一些社會形勢。