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在職研究生教育中經常會出現學歷和學力這兩個詞匯,對于那些報考在職研究生的“菜鳥”來說,如果不詳細研究,可能極易將這兩個詞混淆了。是的,在中國的報考生中,筆者就遇到不少對其模棱兩可,甚至是同一個詞的人。所以覺得很有必要,將這兩個概念說明清楚,希望對大家有所幫助。
首先,中國的文字很奇妙,學歷和學力之間就只是一個字的差別,但是確是兩個完全不同的概念。前者表示的是一個人的學習教育經歷,而后者則表示的是一個人有著處在某一個層次的學習能力。這種學習能力是相對于學歷而言的,雖然沒有接受那段學習時期的教育,但是通過其他方式來達到,在學歷水平上也屬于同等學力。
其次,對同等學力和十月在職聯考定位的是,他們都屬于非學歷教育,沒有學歷證書。但就根本上而言,同等學力就是為了彌補學歷教育的不足之處,以達到完善教育的目的。就像同等學力考生通過在職學習、進修達到了碩士學位畢業生的學術水平,和他們有一樣的學習能力,所以可以獲得由國務院學位委員會授予的學位證書來證明他們的學習水平能力。
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英語語言文學在職研究生考試科目一個是外國語水平考試,重點考查多項英語技能,包括詞匯方面,口語交際和閱讀理解等;另外一個是學科綜合水平考試,內容聚焦英語語言文學專業知識,涵蓋英語語言學,考查語言結構、社會語言學等。同時在職人員報考時對于熱門學校等內容,也要提前進行充分的了解。
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目前河南財經政法大學招收環境與資源保護法學在職研究生,采用同等學力申碩方式,專科及以上學歷可免試入學參加課程學習,修滿學分后本科有學位滿3年可參加申碩考試,考試科目為外國語和學科綜合。其課程涵蓋環境法基礎理論等內容。該專業值得報考,隨著國家對生態環境重視,畢業生可在政府、司法機關、環保企業等多領域任職,且教學注重理論實踐結合,同等學力申碩模式適合在職人士。
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哲學在職研究生專業價值顯著,能培養元思考能力,實現哲學思維商業轉化,還能為職場人精神賦能。報考主要有兩種途徑。同等學力申碩,如中國人民大學聚焦應用哲學前沿,專科可免試入學,申碩本科有學位滿3年;湖北大學側重本土實踐與哲學應用,學費低且授課點多。國際獨立辦學碩士,泰國皇家園大學聚焦文化融合與現代應用,學歷獲備案,中留服認證率高;馬來西亞蘇丹依德利斯教育大學側重教育哲學與社會應用,本科、碩士可申請。
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山東大學是教育部直屬重點綜合性大學,在多個學科領域實力強勁。北京大學在第四輪學科評估中數學學科獲評A+,作為國內數學研究的領軍院校,其數學科學學院開設的應用統計碩士(大數據方向。非全日制項目,為在職人員提供了對接前沿領域的學習平臺。
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