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教育學學科是以研究人類教育問題、現(xiàn)象和教育的一般規(guī)律為主,該專業(yè)具有必然性、客觀性、重復性、穩(wěn)定性等特點。有不少重點在職研究生教育院校是有教育學類類這門學科的,那么,教育學類在職研究生的專業(yè)碩士專業(yè)方向有哪些?
從招生院校教育學類專業(yè)碩士招生簡章中了解到,教育學類專業(yè)學科的專業(yè)方向是很廣的,下面就來列舉一下這些專業(yè)方向。
教育 | 教育管理 | 小學教育 | 心理健康教育 |
體育 | 學前教育 | 漢語國際教育 | 應用心理 |
招生方式
以上列表信息可知,教育學門類的在職專業(yè)碩士專業(yè)方向很廣,其教育學類的眾多專業(yè)方向是通過專業(yè)碩士途徑招生的,屬于雙證在職研究生的學習方式,收獲的的證書含金量比較高。一般需要報名的學員在專科及以上學歷,工作經(jīng)歷要在五年或者五年以上,學歷達到與本科相當。
報名時間
教育學類招生專業(yè)方向中,專業(yè)碩士招生專業(yè)方向正式報名時間是在十月多,這是雙證的在職研究生教育方式,其考試時間是在十二月末或是一月初,是先考試后學習的。
以上內容就是對教育學類在職專業(yè)碩士專業(yè)方向有哪些的講解,如果還需了解更多關于在職研究生的相關信息,學員可以聯(lián)系網(wǎng)站上的老師。
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教育學在職研究生報考流程,前期要了解招生政策,結合職業(yè)規(guī)劃選院校專業(yè)并準備材料。同等學力申碩先申請課程班,修滿學分后3月報名申碩考試;非全日制研究生10月通過“研招網(wǎng)”報名。之后分別進行資格審查。考試上,同等學力申碩5月統(tǒng)考兩科,60分合格可補考;非全日制研究生12月底初試4科,次年3-4月復試。
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教育學在職研究生主要通過同等學力申碩和非全日制研究生兩種途徑招生。同等學力申碩大專及以上學歷可申請課程班,申碩需學士學位滿3年等條件;非全日制研究生有基本條件、學歷與工作經(jīng)驗要求,部分院校還有英語水平或學術背景等額外要求。
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教育學在職研究生二級專業(yè)中,教育管理、學前教育、特殊教育等就業(yè)率排名前五。畢業(yè)生就業(yè)領域廣泛,不同專業(yè)就業(yè)去向差異明顯。選擇專業(yè)時,就業(yè)率并非唯一標準,需綜合考量多方面因素,以選擇最適合的專業(yè)方向 。
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教育學在職研究生為滿足不同在職人員的學習需求,提供了靈活多樣的上課方式。首先周末班通常是周六和周日線下面授,適合工作日在職的學員;其次是網(wǎng)絡班,沒有固定的時間限制,就可以隨時隨地在線學習;最后是集中班,一般利用法定節(jié)假日或寒暑假等長假期間進行線下集中授課。
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教育學在職研究生為在職教師提供提升學歷和職業(yè)競爭力的機會,學費親民,名校師資授課,學習與工作兼顧,上課方式靈活,申碩成功率高。同等學力申碩和非全日制研究生兩種方式均有助于教師評職稱,具體選擇需根據(jù)個人情況。
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教育學在職研究生考試難度不容小覷。雖入學門檻寬松,但課程學習作業(yè)量和考核要求高,需修滿學分。全國統(tǒng)考通過率在60-70%左右,涵蓋多門專業(yè)課程。論文答辯是難關,約20%學員遇困難,需早確定研究方向并與導師溝通。
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