(1)注重案例教學(xué)和案例討論。通常EMBA學(xué)員都是邊工作邊讀書(shū),在校時(shí)間很短,講授的內(nèi)容相對(duì)較少。但是由于學(xué)員有較多的工作經(jīng)驗(yàn)和背景知識(shí),因此他們使用的教學(xué)案例較少,但討論的范圍要廣的多,對(duì)教師的挑戰(zhàn)性也更強(qiáng)。美國(guó)商學(xué)院EMBA注重案例教學(xué),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行模擬教學(xué)。如哈佛商學(xué)院用于教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)和硬件管理的費(fèi)用就高達(dá)1000萬(wàn)美元之多,從而極大地提高了他們的現(xiàn)代化教學(xué)水平。
(2)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
(3)課堂不定期邀請(qǐng)國(guó)際和國(guó)內(nèi)知名公司CEO及卓越的工商界高管與學(xué)員進(jìn)行交流和對(duì)話。這使課堂內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān),讓學(xué)員有機(jī)會(huì)接觸商界領(lǐng)袖,從而了解其機(jī)構(gòu)情況,商業(yè)經(jīng)驗(yàn)、管理風(fēng)格以及所面對(duì)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。
(4)聯(lián)合辦學(xué)與異地辦學(xué)漸成趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)很多院校都開(kāi)辦了聯(lián)合辦學(xué)的EMBA項(xiàng)目,反映出各院校對(duì)EMBA創(chuàng)辦之路的共同認(rèn)識(shí)。
(5)課程設(shè)置包括移動(dòng)課堂的計(jì)劃。所謂“移動(dòng)課堂”也就是每個(gè)班在上課期間會(huì)到外地學(xué)習(xí)一次或幾次。在上課之余,安排學(xué)員對(duì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)進(jìn)行有針對(duì)性的參觀考察活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)員眼界,提升其管理水平。
(6)專業(yè)化辦學(xué)。一些商學(xué)院在綜合性EMBA的基礎(chǔ)上,嘗試具有針對(duì)性的行業(yè)細(xì)分,更加貼近不同學(xué)員的需求。這些專業(yè)管理課程,由于其對(duì)行業(yè)研究的深度和廣度,對(duì)于立志在行業(yè)內(nèi)發(fā)展的專業(yè)人士來(lái)說(shuō),無(wú)疑具有非常大的吸引力。
招生信息是否開(kāi)設(shè)提前面試:是
學(xué)習(xí)費(fèi)用:13.8萬(wàn)
報(bào)考條件(一)一般應(yīng)具有大學(xué)本科或本科以上學(xué)歷;
(二)須有8年或8年以上工作經(jīng)歷(其中包括5年或5年以上管理工作經(jīng)歷),較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員。
學(xué)制與學(xué)費(fèi)學(xué)制:1.5~5年,每月集中授課4天(含周六周日)。課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于500學(xué)時(shí),課程學(xué)分不少于32個(gè)學(xué)分。
培養(yǎng)費(fèi)用
培訓(xùn)費(fèi)用為13.8萬(wàn)元人民幣(可分兩年繳納,每年6.9萬(wàn)元)。包括聽(tīng)課費(fèi)、教材講義費(fèi)、講座、論文指導(dǎo)費(fèi)等費(fèi)用。
條評(píng)論
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