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中國人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院在職研究生EMBA11、12班六月課堂小記:
門德爾松的《仲夏夜之夢》序曲,曲調(diào)明快、歡樂、開朗,充滿了青春的氣息,用它來形容人大金融EMBA11、12班的六月課堂最為合宜。這一年的六月,流光溢彩;這一年的仲夏,知識和友誼之花在明德樓綻放。
6月2日,金融EMBA11,12班的同學(xué)們次合班上課,明德樓的830教室頓時(shí)熱鬧起來,因?yàn)榻裉煲瓉硪惶蒙缈圃簭埫鞑┦康摹逗暧^經(jīng)濟(jì)和金融市場分析》課。在當(dāng)前所處的全球金融大變局,和國內(nèi)三周期疊加的復(fù)雜環(huán)境下,同學(xué)們非常期待能在課堂上找到宏觀趨勢的方向。
張明博士講課很有特點(diǎn):用90%的數(shù)據(jù)圖表+10%的公式來推演結(jié)果。人民幣何去何從?中國中長期增長的動(dòng)力在何處?2016年的宏觀政策重心是什么?股市、樓市、債市將會(huì)怎樣演繹?未來5年的資產(chǎn)配置建議是什么?6個(gè)小時(shí)的課程,張明博士娓娓道來。
同學(xué)們最受益的是張明博士大量圖表背后金融的分析邏輯!“授之以魚不如授之以漁”,例如,分析各國經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)規(guī)律時(shí),張明博士用了“杠桿率分析圖”,把杠桿率和危機(jī)的關(guān)系;中國私人部門、公共部門,去杠桿和加杠桿的路徑透徹的分析。由此,幫助同學(xué)們理解了中國發(fā)展多層次資本市場,解決地方債問題、樓市去庫存等諸多頂層設(shè)計(jì)的初衷和路徑。
在探索中國經(jīng)濟(jì)未來增長路徑的授課部分。張明博士教會(huì)同學(xué)們使用生產(chǎn)函數(shù)Y=T x F(K,A x L)的分析框架,不但通過變化參數(shù)找到了中國前30年增長的動(dòng)力;也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)缺乏動(dòng)力的原因;并用函數(shù)探討了破局的幾種可能。
如果說張明博士的宏觀課,如《仲夏夜之夢》序曲中的大提琴演奏,思想深邃而有啟示;那么,接下來兩天宋華教授的《供應(yīng)鏈金融》,就如同小提琴演奏的《仲夏小夜曲》般的細(xì)膩,微觀并接地氣。
宋華教授是中國研究供應(yīng)鏈金融的權(quán)威專家,他用豐富的實(shí)踐案例,說明銀行將核心企業(yè)和上下游企業(yè)聯(lián)系在一起提供靈活運(yùn)用的金融產(chǎn)品和服務(wù)的這種融資模式。
最精華的部分是宋華教授提到的供應(yīng)鏈金融3.0。它是從“金融要素”到“金融生態(tài)”的轉(zhuǎn)變,在互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的促進(jìn)下,更多的龍頭企業(yè),包括實(shí)業(yè)、物流、商貿(mào)和電商平臺(tái)都在利用自己對上下游產(chǎn)業(yè)鏈的掌控、都已經(jīng)在直接或間接從事金融,支付寶等第三方支付提供了銀行的“匯”的功能,這也就形成了一種金融生態(tài),也是供應(yīng)鏈金融進(jìn)入3.0的標(biāo)志性事件。
曲終人未散,宋華教授的課厚度有魅力。課后,同學(xué)們?nèi)栽诩ち业挠懻摚压⿷?yīng)鏈中的環(huán)節(jié)和風(fēng)控融入到自己的工作中。仲夏課程好精彩!大小提琴的獨(dú)奏后,氣勢磅礴的交響樂即將拉開大幕,《金融EMBA大講堂》大咖要來啦!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家們看問題都有獨(dú)特之處。比如現(xiàn)代新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人張五常教授喜歡逛菜市場,寫出了《賣橘者言》一書,他用買賣菜這個(gè)簡單的經(jīng)濟(jì)理論來解釋表面看是復(fù)雜無比的世界,這個(gè)小開本僅在香港就再版了25次;而中國人民大學(xué)劉偉校長則站在法制和文化的高度來研究經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
6月5日,同學(xué)們終于盼來了《金融EMBA大講堂》,做客的大咖就是劉偉校長,他演講的主題是“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”。在上午整整2個(gè)半小時(shí)的脫稿演講中,劉偉校長用詳實(shí)的數(shù)據(jù),縝密的邏輯分析了成就中國前30年高速增長的動(dòng)因;探討了現(xiàn)今中國經(jīng)濟(jì)失衡的深層次緣由,直面困難;他放眼世界,從大國崛起和拉美中等收入陷阱等經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取智慧,讓同學(xué)們深刻理解了中國供給側(cè)新政策的必要性和突破點(diǎn)。
花開仲夏,除了豐富的課堂知識,嘉年華運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這個(gè)熱意濃濃的六月召開了!財(cái)政金融學(xué)院的紀(jì)紅波書記,類承曜副書記帶隊(duì);新老同學(xué)們組成賽隊(duì),參加了乒乓球、籃球、螃蟹接力跑等比賽。奔跑吧—兄弟姐妹!師生們斗志昂揚(yáng)、精氣神十足,盡情享受著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的快樂與健康。
仲夏的夜晚,多么美麗!一望無垠的深藍(lán)色天穹,繁星點(diǎn)點(diǎn),如水似煙;一彎明月,映在什剎海面上;同學(xué)們端起酒杯,唱起《讓我們蕩起雙槳》,為友誼干杯!這是EMBA12班同學(xué)游恭王府,聚會(huì)在荷花市場的情景。這場文化之旅,同學(xué)們領(lǐng)略到了中國博大精深的“福文化”,并結(jié)合金融專業(yè)了解到了文化衍生品的運(yùn)作和投資規(guī)律,收獲滿滿。
這一年,花開仲夏!這一年,我們在六月采摘!人民大學(xué)金融EMBA,我們愛你!
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