(一)學院及專業優勢

　　中國人民大學是中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學，被譽為我國人文社會科學的一面旗幟。在長期的辦學實踐中，廣大師生秉持“立學為民，治學報國”的辦學宗旨，始終奮進在時代前列。學校是國家首批“985工程”“211工程”重點建設大學，2017年首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設名單。在教育部學位評估中心2017年公布的全國一級學科評估結果中，社會學、公共管理等9個學科獲評A+。

　　社會學專業在中國人民大學已有近60年的歷史。1949年以后，民國時間多位著名社會學家如陳達、李景漢、吳景超、趙承信、戴世光、陳文仙、全慰天等到我校工作，為我校社會學學科的發展奠定了重要基礎。改革開放以來，中國人民大學的社會學學科獲得了新的迅速的發展，社會與人口學院已經成為國內最重要的社會學教學與研究機構之一，為推動中國社會學的發展做出了重要貢獻，并在國際上享有較高聲望。在教育部學位評估中心2004年、2009年、2012年公布的前三輪全國一級學科評估結果中，中國人民大學社會學一級學科均排名全國第一;在2017年公布的第四輪學科評估結果中，中國人民大學社會學一級學科獲評最高等級A+。

　　經過多年的建設，社會與人口學院逐漸發展為學科門類齊全，師資力量雄厚，培養體系完整，在學科建設、科學研究、人才培養、資政啟民等方面均具有重要影響的中國社會學教學和研究重鎮。

　　社會學作為一門綜合性基礎學科，既注重理論又注重方法，既注重學術又注重實踐，為解決工作中的實際問題提供了重要思路，也是企業管理、公共管理的重要知識源泉。為適應社會建設和經濟發展對高層次專門人才的需要，中國人民大學社會與人口學院特舉辦社會學專業在職課程培訓班，以不斷提高在職人員綜合素質。

　　(二)社會學專業研究方向

　　方向一：社會政策與社會治理

　　本方向將重點圍繞目前國內社會建設領域的主要議題，從理論、方法、實踐三個層面進行系統培養。通過課程學習，使學員系統性了解社會政策和社會治理的相關學術知識，掌握社會政策分析的基本方法，提高學員對社會治理的理解力和實踐能力。進而有助于理論聯系實踐，完善社會政策的決策過程、提高社會治理水平、推進多元社會治理主體的合作，最終實現共建共治共享的社會治理目標。本方向主要面向：各級政府部門工作人員，尤其是涉及民生和基層治理的規劃與實施的政府工作人員;基金會、社會團體等各類社會組織的主要負責人;社區工作人員和社會工作者;社會企業負責人，以及企業社會責任部門的負責人等。

　　方向二：市場調查與數據應用

　　現代社會發展日新月異，及時發現新的市場需求與社會問題，是公共政策制定、企業戰略選擇、市場營銷管理、乃至組織內部管理的重要基礎。本方向將著力培養學生實施市場調查研究的能力，定量數據分析的技術，以及結合數據結果對現代社會、商業市場、企業管理所出現的新需求、新問題進行診斷、分析、應對的基本能力。

　　方向三：人力資源管理

　　隨著知識經濟時代的到來，人力資源被認為是企業、社會、國家持續發展的核心資源。人力資源管理應用領域十分廣泛，一個組織、機構對于人力資源的戰略布局和管理，不僅需要經濟學思維，同樣需要考慮社會背景與社會心理學的影響，因此本課程將重點培養學生如何運用社會學與社會心理學知識有效管理政府與企事業單位的人力資源，從而促進組織與員工的持續發展。

　　方向四：社會心理學

　　社會心理學是心理學和社會學之間的交叉學科，主要探究社會和環境如何影響個體和群體的心理和行為，包括個體層面的社會化過程、社會交往、親密關系等;社會群體水平上的群體交往、群體規范、社會態度等。通過本專業方向的課程學習，著力培養學生對社會心理學理論與方法的了解，應用社會心理學知識提高個人幸福感、管理工作團隊、解決社會問題的能力。本專業方向適用于各類型單位的工作人員。

　　方向五：社會工作

　　社會工作是一門應用社會科學，它在加強和創新社會治理，干預和介入公共危機，預防和化解社會矛盾，幫扶和改進弱勢群體問題等方面可以發揮積極的作用。作為一種社會治理術，既注重微觀個體、家庭層面的心理調適與情感治理，也注重中觀朋輩、社區層面的網絡構建與關系治理，更注重宏觀社會問題層面的政策設計評估與整體治理。社會工作專業服務領域涉及民政、司法、衛生、工青婦、人力資源與社會保障、社會福利和社會服務等部門，服務群體包括兒童、青少年、婦女、老年人、殘障人士等。

　　本課程實行線上線下相結合的授課方式，每周周末上課2天(法定節假日除外)。

　　課程培訓班學習期限一年半。

五、報名條件